据英国《华闻周刊》微信公众号“华闻派”报道，近期，英国学校在疫情期间陆续开展网上教学，不少英国华人家长边在家上班边辅导孩子学习，有的家长还把孩子的日程安排得丰富多彩。

和很多为辅导孩子而感到疲惫的英国华人妈妈不同，何越则笑称自己近期十分轻松，“整个状态像在度假”，因为既不用每天早起送孩子上学，也不用送她们去上兴趣班。

何越来自中国，她在英国生活已有16年，她的丈夫是英国人，这让她感觉自己站在了“中英文化冲撞前线”。她曾是一个不折不扣的虎妈，但后来，她渐渐试着改变，放手让孩子去做自己想做的事，给她们爱和鼓励。经过多轮思想斗争，现在她更倾向于较宽松的教育方式，在这一过程中，她也找回了自己。

何越介绍说，她有两个女儿，一个10岁，一个8岁，都在英国的公立学校上学。随着孩子的成长，她的教育观也逐渐转型。在大女儿4岁的时候，她当时就是觉得不能输在起跑线上，“4岁时我们就要起跑，这样我们才能冲刺冲得快，冲得早，这样才能成功。”

她当时每天给孩子安排很多活动，钢琴、游泳还有戏剧课等，晚上还要监督她学中文。

她说，“我看着孩子睡觉，还在想：孩子，你好幸福，有我这样一个妈妈帮你安排你的成长道路，安排你考好成绩，要进牛津剑桥，然后出人头地，做英国的精英。”何越那时每天都累得不行，可她认为督促孩子学习、进步是当妈妈的责任。

她说，有一次她跟副校长聊起来，向副校长抱怨说学校怎么没有作业、没有考试。然后这位副校长笑眯眯地看着她说，没有科学证据证明，做作业和考试能够提高学生的学业水平。何越称，当时都以为自己听错了。

何越的丈夫是英国人，他在孩子整个成长过程中跟她有很大的分歧。

她说，“当时我曾经还跟一个也是嫁给英国人的华人妈妈探讨过这个问题，我们那时认为，其实中式教育观有对的，英式教育观也有对的，但是两边都有不好的地方，最好的方法是走到中间。”

何越认为，“首先，英国父母对孩子不像中国父母这样，有这么重的望子成龙的心态。他们对孩子最大的心愿就是希望他健康，希望他快乐。”

现在，她认为，父母对于孩子来说，最重要的是让孩子找到他要做的事情，然后给他爱，给他鼓励，给他支持，这就好了。

她说，“我没有理由要求我的孩子成功，因为我根本就不需要她成功。”

她认为，“这个社会本来就一直在按照一个更公平、更公正的方向在走。我的孩子是随着潮流走的，她未来只需要顺应潮流，一起来为创造更公平的社会努力就对了。她不需要做精英，做精英很累，除非孩子她自己想做。如果我的孩子想做，我让她做，我鼓励她做;如果她不想做，做普通人没问题。”

现在何越的孩子去参加的兴趣班，都是她们自己要去上的，不是家长要她们去的。老大报了舞蹈课和体操课。老二现在在学打鼓，何越其实觉得没意思，不过女儿自己喜欢，她也就表示支持，给她交了学费。

她解释称，“当然像我这么佛系，还有一个前提条件，我们家老大非常独立自主，她不用我管的，她太成熟了，她完全知道自己要什么，她想做的事情一定能做到，感觉她已经对她之后的人生负起责任来了。所以对我来说，我只要给她安全感和爱就可以了。”  (彭琳)